✉ Київ, вул. Михайла Донця, 16 
✆ 380 44 497 2055 / 455 3049 
INFORMATION TECHNOLOGIES
Інформаційні технології
Menu
  • Новини
  • Освіта
    • Історія школи
    • E-learning
    • Розклад уроків
    • Програми. Плани
    • Спецкурси. Гуртки
    • Досягнення
    • Виховання
    • Фахова команда
    • Технічна база
  • Батькам
    • Real Time Statistics
    • Харчування
    • Набір до школи (2026)
    • Віртуальний тур
    • Територія. Місця
    • Діловий стиль
    • Антибулінг
    • Публічність закладу
    • Приватність
    • Доброчесність
    • Популярні запитання
  • Безпека
    • Алгоритм дій у разі оголошення повітряної тривоги до початку навчального процесу
    • Дії у надзвичайних ситуаціях
    • Мапа укриттів
  • Документи
    • Законодавство
    • Накази регулятора
    • Сценарії та ідеї
    • Шкільна документація
    • Загальна звітність
    • Фінансова звітність
    • Запобігання корупції
  • Медіа
    • Відео
    • Подкасти
    • Колекція вальсів
    • Галереї
    • Ми у медіа
    • Production
  • Контакти
    • Офіс директора
    • Персонал
    • Редакційна колегія
    • Структура керування
    • Вакансії
    • Форум
Home / All Posts / Новини / Дослідження таємниць аскорбінової кислоти

Дослідження таємниць аскорбінової кислоти

  • Home
Дослідження таємниць аскорбінової кислоти

Дослідження таємниць аскорбінової кислоти

Сучасна освіта виходить за межі теорії та об’єднує науки для вирішення життєвих завдань. До Дня здоров’я у закладі відбувся STEM-проєкт «Дослідження таємниць аскорбінової кислоти».
Захід провели вчителі: Кубальська Н.О. (біологія), Холодар Л.О. (хімія), Тернавська С.М. (фізика), Анопрієнко Ю.В. (література), Шаповал А.М. (математика).
Учні дослідили вітамін С з різних боків:
• дізналися про його роль для імунітета людини;
• провели хімічні досліди та визначали вміст вітаміну С в різних продуктах;
• з’ясували, як температура руйнує вітамін С;
• згадали літературних героїв, які страждали від дефіциту вітаміну С;
• виконували розрахунки та визначали добову норму в продуктах харчування.
Такий підхід допоміг учням побачити науку як єдину систему та застосувати знання на практиці.


Галерея >>

facebookShare on Facebook
TwitterTweet
FollowFollow us
  • 6
  • 0
  • 0
0 0 голоси
Рейтинг статті
Підписатися
Увійти
Сповістити про
guest
guest
0 Коментарі
Найстаріші
Найновіше Найбільше голосів
Зворотній зв'язок в режимі реального часу
Переглянути всі коментарі

Приєднуйся та слідкуй

fb-share-icon
Twitter
Visit Us
Follow Me
Telegram
WhatsApp
Phone: 380 44 497 2055
Fax: 380 44 455 3049
вул. Михайла Донця, 16
03126, Україна, Київ–126

Creative Commons 4.0 AIL

Вміст сайту, за виключенням відео, доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International license, якщо не зазначено інше

Варіанти нашого банеру

Ви можете обрати варіант нашого банеру для створення посилання на офіційний сайт школи
Спеціалізована школа № 52 м. Києва з поглибленим вивченням інформаційних технологій, 2004–2026 Політика конфіденційності
fb-share-icon
Twitter
Visit Us
Follow Me
Telegram
WhatsApp
wpDiscuz
0
0
Буду рада вашим думкам, прокоментуйте.x
()
x
| Відповісти